Planejamento da Primeira Semana de Aula - Considerações Iniciais

Iniciar um novo ano letivo é sempre um momento de refletir sobre nossa prática, avaliando ações que desejamos repetir, outras que precisamos melhorar e também aquelas que precisam ser abolidas.

Não importa se você é um professor iniciante ou com muita experiência, ter bem claro o que você espera da sua turma, ter metas bem definidas e a forma como vai alcançá-las é imprescindível para o sucesso de seu trabalho.

Aqui vão algumas dicas e tópicos que precisamos pensar antes mesmo do planejamento das aulas:

• Sua primeira semana de aula dá o "tom" que sua turma seguirá pelo resto do ano.

Quer ter uma turma organizada? Ensine-os a serem organizados a partir do primeiro dia. Quer ter alunos independentes? Faça com que eles entendam o funcionamento do dia na escola e saibam as atitudes que são esperadas deles. Seja qual for a performance que você espera da sua turma, trabalhe para que eles sejam capazes desde o primeiro dia.

• Ensine a rotina da sala e tudo o que você espera que seus alunos façam sozinhos.

O que seus alunos devem fazer assim que entram na sala? Sentar em silêncio? Sentar em  um círculo no chão? Sentar e deixar a deixar a tarefa de casa sobre a mesa? Independente da ação, ensine-os e crie uma rotina onde eles saibam exatamente o que devem fazer. O lugar certo de colocar as mochilas, onde encontram os materiais que precisam, o que fazer caso precisem ir ao banheiro... a lista é grande. O importante é ensiná-los como devem agir e não apenas esperar que eles saibam.

• Apresente a escola e os funcionários

Mostre todas as dependências da escola (mesmo aquelas que eles raramente usarão), apresente os funcionários e explique o que eles fazem. O mais importante: ensine o comportamento esperado em cada local da escola, não espere que eles saibam! Por exemplo, explique que caso precisem de alguma informação na secretaria devem esperar na fila, na biblioteca devem ficar em silêncio, no pátio podem brincar e assim por diante. É fundamental que eles saibam o que esperado até para que possam ser cobrados depois.

• Defina um sistema de controle de classe

Não espere que seus alunos se comportem mal para iniciar, faça desde sempre. Esse assunto merece um post inteiro (em breve!), resumidamente, escolha se vai dar estrelas para o bom comportamento, usar cartões verde, vermelho e amarelo para indicar como está o comportamento de cada um, se vai ser um sistema coletivo, ou seja, tenha um sistema claro e conhecido por todos.

Tendo todos os itens acima em mente, estaremos mais preparados para pensarmos nas atividades. Tudo isso foi falado no vídeo com o planejamento para o primeiro dia, mas são tão importantes que achei válido ter um cantinho só para eles.

Lembrem-se que os pequenos detalhes fazem a diferença!

Dúvidas, comentários, um oi? Entre em contato!!